Schulsozialarbeit

Was mache ich?

Als Schulsozialarbeiterin unterstütze ich Kinder und Jugendliche in verschiedenen Lebensbereichen, sei es in schwierigen familiären Situationen, bei Konflikten mit Mitschüler:innen oder bei der Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen. Mein Ziel ist es, jedem Kind zu helfen, sein Potential zu entfalten und sich in der Schule wohl und sicher zu fühlen.

Angebot für Schüler:innen:

• Vertrauliche Gespräche
• Hilfe bei Konflikten und Problemen
• Unterstützung bei der Bewältigung von Ängsten oder Stress

Angebot für Eltern und Lehrkräfte:

• Beratung bei der Unterstützung von Kindern in herausfordernden Situationen
• Unterstützung bei der Konfliktbewältigung
• Vermittlung von Informationen und Hilfsangeboten

Meine Aufgaben umfassen unter anderem:

• Beratung und Unterstützung bei sozialen oder persönlichen Problemen
• Mediation bei Konflikten zwischen Schüler:innen
• Präventive Arbeit, insbesondere zur Gewaltprävention und Förderung von respektvollem Miteinander
• Begleitung und Förderung der sozialen und emotionalen Entwicklung
• Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern und außerschulischen Stellen, um individuelle Lösungen zu finden

Meine Prinzipien

Die Arbeit in der Schulsozialarbeit basiert auf verschiedenen Grundprinzipien, die mir sehr wichtig sind:

• Schule = Lebenswelt: Ich verstehe Schule als einen wichtigen Teil der Lebenswelt der Kinder, in dem sie sich entwickeln, lernen und sozial interagieren.
• Prävention als oberstes Ziel: Präventive Maßnahmen stehen im Vordergrund meiner Arbeit, insbesondere im Bereich der Gewaltprävention und der Förderung eines respektvollen Miteinanders.
• Freiwilligkeit aller Angebote: Alle Angebote der Schulsozialarbeit sind freiwillig. Ich biete Unterstützung an, aber die Entscheidung, diese in Anspruch zu nehmen, liegt bei den Schüler:innen.
• Größtmögliche Beteiligung: Ich fördere eine aktive Beteiligung der Schüler:innen an Entscheidungen, die sie betreffen, und schaffe so eine vertrauensvolle Zusammenarbeit.
• Einbeziehung möglichst vieler Lebenskontexte: Ich berücksichtige alle relevanten Lebenskontexte der Kinder, dazu gehören Familie, Freunde und das soziale Umfeld, um ganzheitliche Lösungen zu finden.
• Vertraulichkeit: Alle Gespräche und Informationen werden vertraulich behandelt. Schüler:innen können sich darauf verlassen, dass ihre Anliegen respektiert und geschützt werden.

Wie erreichen Sie mich?

Wenn Sie Fragen haben oder Unterstützung benötigen, können Sie mich jederzeit kontaktieren – im Raum 320, per Telefon oder per Email. Ich freue mich darauf, mit Ihnen zusammenzuarbeiten!